Учитель русского языка и литературы
РАСТВОРОВА
Светлана Александровна
ГБОУ "Школа с углубленным зучением информационных технологий" № 1368
г. Москва
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ (ТРКМ)
Надо только помнить, что школу делает школой учитель.
Художник учится смешивать краски и наносить их на холст.
Музыкант учится этюдам.
Журналист и писатель осваивают приёмы письменной речи.
Настоящий учитель тоже смешивает краски,
разучивает этюды, осваивает приемы –
только это педагогические краски, этюды, приемы…
Июнь 2013
Основная цель обучения русскому языку в старших классах – формирование навыков правильного и уместного использования языковых средств в разных ситуациях общения. В связи с этим особую актуальность приобретают различные активные формы обучения, которые углубляют знания учащихся: семинары, практикумы, лабораторные работы, тренинги, творческие мастерские.
Ситуативное обучение как способ развития критического мышления
Июнь 2014 года
Современная образовательная компетентностно ориентированная парадигма ставит перед учителем ряд актуальных проблем. Одна из них – формирование жизненных компетентностей и предметных компетенций школьников. Задание учителя – сопровождать учащегося на пути его личностного развития.
I'm a title 3
Date/Subtitle/Tags
I'm a paragraph. I'm a great place for you to let your users know a little more about me. Double click me to change me and add your own content. To customize me and change my font click on the Design tab in the property panel.